Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Üyelik
Üye Girişi
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya

TÜRKİYE’NİN EĞİTİMDE REFORM İHTİYACI: LAİK VE BİLİMSEL EĞİTİM GÜNDEMDE

Kürecik TV’de yayınlanan İbrahim İncesu ile Eğitimce programının bu haftaki konuğu eğitimci Mustafa Özdemir, Türkiye’nin eğitim sistemindeki sorunlara ve çözüm önerilerine dair önemli açıklamalarda bulundu. Programda nitelik kaybı, liyakatsizlik, yetersiz öğretmen yetiştirme, eğitimin dinselleştirilmesi ve piyasalaşması gibi yapısal sorunlar masaya yatırıldı.

Kürecik TV’de yayınlanan İbrahim İncesu ile Eğitimce programının bu haftaki

Mustafa Özdemir, eğitimin evrensel bilim ve insani değerlere dayanması gerektiğini vurgulayarak laik ve bilimsel eğitimin, demokratik ve özgürlükçü bir toplumun temel taşlarından biri olduğunu belirtti.

“EĞİTİMDE LAİKLİK VE BİLİMSELLİK VAZGEÇİLMEZ”

Eğitimde dinselleşme ve piyasa koşullarına teslim olmanın, toplumsal eşitlik ve adalet açısından derin sorunlara yol açtığını söyleyen Özdemir, bu durumun fırsat eşitliğini de zedelediğini ifade etti. Eğitim politikalarının siyasi etkilerden arındırılması gerektiğinin altını çizen Özdemir, liyakat esaslı bir öğretmen yetiştirme sisteminin önemini vurguladı.

Özdemir, Türkiye’nin bilim, sanat, felsefe ve edebiyat alanlarında atılım yapması için eğitimin çağdaş bir yapıya kavuşması gerektiğini belirterek, “Laik ve bilimsel eğitimi temel almadan bir gelecek inşa edemeyiz” dedi.

DERNEKTEN EĞİTİM REFORMU ÇAĞRISI

Mustafa Özdemir’in kurucu başkanı olduğu Nitelikli Eğitim Üretken Öğretmen Derneği, eğitimde reform ihtiyacını karşılamak amacıyla Şubat 2023’te resmen kurulsa da çalışmalarına yaklaşık bir buçuk yıl önce başladı.

Özdemir, bu süreci şöyle anlattı:

“Biz önce projelerimizi geliştirdik, ardından derneğimizi kurduk. Eğitimciler, bilim tarihçileri ve genç bilim insanlarının katkılarıyla hazırlanan projeleri uygulamaya koymak için harekete geçtik.”

Dernek, Türkiye’nin 20 ilinde 1.500’e yakın paydaşla çalışmalarını sürdürüyor. Bu projeler arasında dikkat çekenlerden biri, öğretmenlerin niteliğini artırmayı hedefleyen “Öğretmen Üniversitesi” projesi.

TEKNOLOJİ VE EĞİTİM BULUŞUYOR

a1

Nitelikli Eğitim Üretken Öğretmen Derneği, teknoloji temelli eğitim projeleriyle de fark yaratıyor. Bornova Belediyesi iş birliğiyle düzenlenen yapay zeka eğitiminde lise öğrencileri, yapay zeka araçlarının üretimde kullanımı ve “prompt mühendisliği” gibi ileri beceriler kazandı. Üç aylık kurs sonunda öğrenciler, 12 yenilikçi proje geliştirdi. Özdemir, bu sonuçların umut verici olduğunu belirterek, “Eğitim reformuyla her sınıftan inovasyon üreten bireyler çıkartabiliriz” dedi.

EĞİTİMSİZLİK SORUNLARIN TEMELİNDE YATIYOR

Mustafa Özdemir, Türkiye’nin teknoloji devrimini kaçırmaması gerektiğini vurguladı ve eğitimin evrensel bilim ve insani değerler temelinde yeniden yapılandırılmasının şart olduğunu ifade etti:

“Ülkemizde hangi soruna baksak, temelinde eğitimsizlik yatıyor. Sorunlarımızı çözmek ve geleceğe güçlü bir şekilde adım atmak için laik ve bilimsel eğitimi tercih etmek zorundayız.”

Nitelikli Eğitim Üretken Öğretmen Derneği, eğitim reformu konusunda farkındalık oluşturmak ve projelerini hayata geçirmek için çalışmalarına devam ediyor.

 

Reklamı Geç